...Образовање у духовним школама и институцијама Српске Православне Цркве...

[Михајло]

...или, пак, ови други гурају нос тамо где им место није? Типичан пример је отац Симеон рукумијски. Од њега сам се наслушао толико небулоза да бих могао књигу да напишем.

Па како му није место...

Није Црква ничије приватно власништво..нити свештеник на Литургији има шта да тражи без мирјана...

Црква је наша...свих верних...

[Владан]

...или, пак, ови други гурају нос тамо где им место није? Типичан пример је отац Симеон рукумијски. Од њега сам се наслушао толико небулоза да бих могао књигу да напишем.

Па како му није место...

Није Црква ничије приватно власништво..нити свештеник на Литургији има шта да тражи без мирјана...

Црква је наша...свих верних...

слажем се с тобом али вриједи и она стара "није свачије кроз гору пјевати" dada

[Михајло]

слажем се с тобом али вриједи и она стара "није свачије кроз гору пјевати" dada

Да, а чије јесте?

[Владан]

слажем се с тобом али вриједи и она стара "није свачије кроз гору пјевати" leteti

Да, а чије јесте?

пекари треба да мјесе хљеб, ковачи да кују челик а свештеници да служе Литургије и свако од њих ваљда зна свој посао најбоље...

[дибидусрус]

Образовани или необразовани свећеници морају да раде свој посао. Тачка. Посао нису само водице и требе. Са образовањем или без образовања да раде свох посао. Али то сад....

А како замишљаш да раде свој посао ако не умеју да га раде?

Да dada. И мене интересује одговор на ово питање?

Па о томе се и ради што не умеју (не сви наравно) да раде. Треба бити комплетан и духован и образован.

Ја нисам за оно: завршио факултет, оженио се , дај рукополажи.

Ако је неко добар човек заиста, духован, искусан, свештеник, али нема образовања нека га стиче. да буде потпун.

[ХАРТОФИЛАКСЪ]

Мислим да је битно и од кога се и где се учи...

Не знам колико је данас могуће оно "Питајте своје старије..."

А опет, министар просвете стално говори "бирајте факултет после кога ћете се запослити"...

Не постати образованији, него школованији ради запослења...

Шта ја да радим кад је сам професор дошао на колоквијум издиктирао питања, и напустио колоквијум не рекваши ништа али је већ у старту све било јасно шта то значи...

Они што су спремили пушкице могли су да ускликну најзад и нас Бог да погледа, они што нису спремили пушкице закукаше од туге и несреће, а ми који нисмо ни планирали да препишемо остасмо без текста... И колега са којим нисам никад ни реч прозборио ( не познајем све колеге са факултета, шта да радим ) тад ми се први пут обраћа : "брате, јел знаш нешто, дај да препишем?!!?"

Од тога дана ја нисам отишао ни на једно предавање код дотичног професора, сем на час пред колоквијум 2 и на сам колоквијум, шта ћу, морао сам....Да нисам отишао поздравио бих се од испита...

Дакле , ни школован  ни образован, на основу таквог колоквијума ја ћу добити ако успем једног дана папир звани диплома... Ајде , људи неће то ни знати, него ће гледати папир и веровати да сам стручан, али ја ћу знати... Шта тад? А чак и ако постанем супер геније свезналица колико ми то моје могућности и способности допусте, а одустанем од факултета већина ми неће веровати да ишта знам и сматраће ме неквалификованим, и где да се запослим јер немам диплому...

Дакле, проблем и теолошког а и сваког другог а опет и свих заједно образовања и школовања је поголем, а данашње установе и јесу такве како би се створили бар приближно добри кадрови, и извукао што бољи просек, неки ће бити способнији а неки неће знати ништа... Ипак сви ће бити колико толико добро информисани, зато и постоји пријемни испит чији је један део општа информисаност... Сад неко то пробрази у нешто веће, неко пак не успе...

Потребно је пуно рада и труда а и љубави, а и важно је имати циљ... Циљ је можда и најважнији јер се према њрму усмеравамо, а ако нема осталога, нећемо до циља и стићи, а опет ако има,  циљ може да буде злоупотребљен и да се искористи као оправдање за коришћење неких средстава...

Образовање је јако потребно, али се данас све своди на школовање у установама где је циљ неодређен ( или је номинално одређен и прокламован) и од људи који и немају неки циљ за који је вредно борити се ( па и пером и књигом, што би само пушке биле орижије??)... То је велика штета...

Сад који је циљ теолошког образовања и који је циљ оног што се теолошки образује ( да не кажем школује)? Кад на то одговоре и установе и појединци и кад приону на остваривање тога, мислим да би могло нешто да се направи... До тада, биће како ко успе ...

[Милан Ракић]

Александре, ти си завршио Православни богословски факултет или сам нешто "помешао"?

[Aleksandar Ciganović]

Zavrsio sam sto?Mislis da se odgovor na ovu temu dobija kod mene na faksu?:D

[Милан Ракић]

2 hours ago, Aleksandar Ciganović рече

Zavrsio sam sto?Mislis da se odgovor na ovu temu dobija kod mene na faksu?:D

Добија се.

[Aleksandar Ciganović]

Vi ste zavrsili Bogoslovski?

[Милан Ракић]

2 hours ago, Aleksandar Ciganović рече

Vi ste zavrsili Bogoslovski?

Да. 

[Ronald]

11 minutes ago, Милан Ракић рече

Да. 

Miki danas si kratak i jasan

[Биљана]

15 minutes ago, Ronald рече

Miki danas si kratak i jasan

Чека Мики и смјешка се 

[Aleksandar Ciganović]

Kad ste zavrsili i iz kog predmeta ste ucili o postu i pricescu?:D

[verum est in beer]

2 hours ago, Aleksandar Ciganović рече

Kad ste zavrsili i iz kog predmeta ste ucili o postu i pricescu?:D

Па ваљда када завршиш теологију, имаш довољно сазнања о неким стварима.

Добро, стоји и то да зависи ко колико учи, али је ипак срамота да човек који заврши богословски, нема нека сазнања и знања.