Jump to content

Александар Милојков

Члан
  • Број садржаја

    18853
  • На ЖРУ од

  • Последња посета

  • Број дана (победа)

    83

Everything posted by Александар Милојков

  1. Чистио снег и цепао дрва. Цепање дрва ми је било свакодневно послушање.
  2. Заборавио сам му име. Упокојили су се и он и игуманија. Она је још тада имала 80+
  3. Трева ићи на богослужење и не треба радити послове који нису неодложни. Ја тако то разумевам.
  4. Ја сам пре једно 15так година, по благослову свог духовника, одлазио у манастир Миљково да мало боравим тамо и да помажем монахињама.Тај манастир иначе има велику економију и има доста посла. Итекако сам имао послушање недељом. Заврши се литургија, ручак - и на посао. Мислим да је поента "црвеног слова" подсећање на литургију - тај дан треба да идеш у цркву и да се Богу молиш, а не у нераду као таквом.
  5. Радујем са да ово што написах јесте у истом Духу са нашим Патријархом, који је у Јасеновцу поручио - Злочинци не припадају ниједном народу: Patrijarh u Jasenovcu: Zločinci ne pripadaju nijednom narodu - NOVA portal
  6. Једино она предаје тај предмет. Ево, погледајте нов распоред предавања. Једино код ње постоје групе које обнављају предмет (то је ово црвеним словима "об.") Sanja1.pdf Sanja2.pdf
  7. Да, једне новине и једна телевизија чекају моју обсервацију и кренуће са извештавањем. Размишљам да пре тога ипак напишем писмо директорки Академије.
  8. Што се мене лично тиче, мени је најтеже да је гледам како се безуспешно мучи и како пада у очај. Али, хвала Богу, успео сам да је подигнем и да настави даље.
  9. У контакту сам са медијима. Телевизија (једна, веома гледана) је спремна да се позабави темом. Чекам да девојке преброде страх и смогну снаге да јавно говоре о својој муци. Овај проблем треба да буде пример - јер овога у нашем просветном систему има колико год хоћете. Нажалост, ми смо такво друштво да на те проблеме не обраћамо пажњу, гурамо их под тепих. После,када се деси неки тежи инцидент, попут оног са злостављањем девојака у школи глуме, кренем да се чудимо. А ствари не ничу тек тако изненада. Оне су ту, тињају, разни физички и психички предатори несметано харају, а ми се правимо да их н
  10. Добро, ово за молитве има смисла. Ево, ја ћу да је помињем и да јој палим свећу за здравље. Сад, да владикама причам о овоме, то већ не бих, иако их доста лично познајем.
  11. Знала је, али тражили су управо то што је глупо. Све је јасно- циљ је био заштити своју колегиницу "професорку".
  12. Хвала вам свима који улествујете на овој теми. Ако ништа, значи као духовна, људска подршка и разумевање. Преносим вам сведочанство једне од тох девојака (уз њено одобрење). Она је шести пут пала на испиту: "Знате ситуацију, студирате медицину, учите као лудак, и увек се нађе тај један једини професор који мора да вам уништава живот. И не мени само, већ нас има рачунајући по годинама око 300 и нешто! Наравно, нисмо седели скрштених руку писали жалбе, приговоре, захтевали комисијски испит... Знате ли ви која је то количина студената?! Замислите ситуацију да иста та професорка изнова
  13. Иначе, тој Академији (налази се у Земуну) из године у годину опада интересовање кандидата. Ако овако наставе, биће им брзо катанац на вратима. Не разумем руководство те образовне институције. Зар они не размишљају да се овакве ствари рашчују и да то итекако утиче на рејтинг саме институције? Толерисањем оваквих идиота о наставног кадра, секу сами себи грану на којој седе. У нормалној држави и институцији која држи до себе таквој "професорки" би се одавно захвалили на сарадњи. Али код нас није тако. Све гурамо под тепих. И онда када се деси нека "експлозија", силовања и злостављања која исплива
  14. Наводно држи, али је то под знаком питања, поготово сада у време короне. Проблем је што жестоко манипулише са њима. На пример, падну на испиту, који је био писмени. Онда они питају шта не ваља и на шта треба да обрате пажњу следећи пут. Она као објасни, каже шта конкретно да уче - и на следећем року се ничег што је рекла не придржава. Моја ћерка је на последњем испиту 10 минута без престанка причала на прво постављено питање - све тачно, научено из прописане литературе. Међутим, онда крене серија потпитања, све док се не доше до неког које не зна, или направи неки лапсус, заборави неки латинск
  15. То сам јој и ја рекао. Али, то су све девојке. исцрпљене су. Већ осам месеци се боре са њом, неки и дуже. Неки падају по десети пут. Данас сам звао шефицу студенстске службе и баш смо се лепо испричали. ПОтврђено ми је да је дотична професорка велики проблем, да и на другим смеровима на Академији (опште мед. сестре, физитераеути, бабице...) има мнго студената који нису положили тај испит. Упутила ме је на директорку Академије. Не знам, видећу са ћерком шта ћемо даље. Што неко рече, не могу ја да бијем њену битку. Могу да јој помогнем онолико колико је до мене (саветом, писањем аката и сл.)
  16. Не треба да се одричу школовања, ја то нисам рекао. Не треба да иду тамо где царује неправда и где се озбиљан проблем НЕ РЕШАВА.
  17. Нега у интерној медицини. Ћерка је учила из веома обимне књиге која је дата у литератури. Систем иде: постави јој питање, она исприча СВЕ из књиге, а онда крене решетање са потпитањима све док се не нађе нешто што не зна, чега напокон и нема у књизи, то што не зна прогласи се за "основно" и даљи ток испита није могућ - студент пада.
×
×
  • Креирај ново...